^{La déléguée USEP, Hélène Grappin, est intervenue une journée auprès des étudiant.e.s en première année de master de professeur des écoles.}

^{L’USEP leur a été présentée pendant deux heures le matin, à travers un jeu d’étiquettes à regrouper pour expliquer le fonctionnement d’une association USEP et de l’USEP du Jura.}

^{Puis les principes de la rencontre sportive associative ont été mis en avant, en particulier le principe d’inclusion lors de nos rencontres sportives inter écoles.}

^{Des outils pédagogiques comme « l’attitude santé », « l’animathlé », « Rebonds et compagnie », « La mallette du handicap » ont été vécu à travers une pratique sportive en gymnase : ateliers d’athlétismes et ateliers autour de l’activité Tchoukball, pendant à nouveau deux heures l’après-midi.}

^{Espérons donner l’envie à ces futurs enseignants de faire de l’USEP quand ils seront en poste !}